Επιμόρφωση στην Επιστήμη της Πληροφορικής

Το Κ.Δ.Β.Μ. ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ VOCATIONAL TRAINING, πιστοποιημένο Κ.Δ.Β.Μ. από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (κωδικός πιστοποίησης: 2000540), υλοποιεί το σεμινάριο «Επιμόρφωση στην Επιστήμη της Πληροφορικής».

Το πρόγραμμα έχει ως στόχο τη θεωρητική και πρακτική κατάρτιση ατόμων που ενδιαφέρονται να δραστηριοποιηθούν ως Εκπαιδευτές Ενηλίκων σε Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ).

Παράλληλα, το πρόγραμμα αποσκοπεί στην ανάπτυξη και ενίσχυση των γνώσεων των εκπαιδευομένων στις βασικές αρχές της Πληροφορικής, καθώς και στην εξοικείωσή τους με τις σύγχρονες μεθόδους και τεχνικές διδασκαλίας του γνωστικού αντικειμένου σε ενήλικους εκπαιδευόμενους.

Σε Ποιους Απευθύνεται

Το πρόγραμμα απευθύνεται στις ακόλουθες ευρείες ομάδες ενδιαφερομένων:

• α) Σε όσους θέλουν να μοριοδοτηθούν για προσλήψεις εκπαιδευτών στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) (2 μόρια).
• β) Σε εν ενεργεία εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων και όλων των βαθμίδων.
• γ) Σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές.
• δ) Σε ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε ιδιωτικά σχολεία άλλες δομές.

Διάρκεια

Το πρόγραμμα είναι συνολικής διάρκειας 800 ωρών, υλοποιείται σε χρονικό διάστημα 7,5 μηνών και αντιστοιχεί σε 40 ECVET credits.

Προσδοκώμενα Αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να:

• Γνωρίζουν τις βασικές θεωρητικές αρχές και έννοιες που διέπουν την Επιστήμη της Πληροφορικής.
• Κατανοούν βασικές αρχές λειτουργίας των υπολογιστικών συστημάτων και των σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών.
• Εξοικειωθούν με βασικές έννοιες αλγοριθμικής, προγραμματισμού και υπολογιστικής σκέψης.
• Γνωρίζουν βασικές αρχές σχετικά με τα δίκτυα υπολογιστών, το Διαδίκτυο και τις σύγχρονες τεχνολογίες επικοινωνίας.
• Κατανοούν βασικές αρχές διαχείρισης, επεξεργασίας και αξιοποίησης δεδομένων.
• Εξοικειωθούν με βασικές αρχές κυβερνοασφάλειας και ασφαλούς χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών.
• Γνωρίζουν τις βασικές θεωρητικές αρχές που διέπουν το πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων.
• Είναι σε θέση να εφαρμόζουν βασικές αρχές σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για ενήλικες.
• Γνωρίζουν το θεσμικό πλαίσιο των ΙΕΚ και να εξοικειωθούν με τις αρχές λειτουργίας τους και τους οδηγούς σπουδών των αντίστοιχων ειδικοτήτων.
• Εμβαθύνουν στη μεθοδολογία και τη διδακτική της Πληροφορικής.
• Είναι σε θέση να σχεδιάζουν κατάλληλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τη διδασκαλία αντικειμένων Πληροφορικής σε ενήλικους εκπαιδευόμενους.
• Αξιοποιούν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και εκπαιδευτικές τεχνολογίες στη μαθησιακή διαδικασία.

Μέθοδος Υλοποίησης

Ο εκπαιδευτικός σχεδιασμός ακολουθεί τη μεθοδολογία που υποστηρίζει την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Ηλεκτρονική Μάθηση.

Η διδασκαλία μέσω συστήματος ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης βασίζεται κυρίως στην ασύγχρονη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού και στην ανάπτυξη δραστηριοτήτων, προκειμένου να εξασφαλίζεται σε μεγάλο βαθμό η αυτονομία του/της εκπαιδευόμενου/ης.

Το πρόγραμμα αποτελείται συνολικά από τέσσερα (4) μέρη.

• Μέρος Α: Θεωρητικό Πλαίσιο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Επαγγελματικής Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης: οι εκπαιδευόμενοι εστιάζουν στις βασικές θεωρητικές ορίζουσες του πεδίου της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, της Επαγγελματικής Κατάρτισης και της Δια Βίου Μάθησης.
• Μέρος Β: Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Διδακτικών Παρεμβάσεων: οι εκπαιδευόμενοι εστιάζουν στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων και διδακτικών παρεμβάσεων ειδικά σχεδιασμένων για ενήλικους εκπαιδευόμενους.
• Μέρος Γ: Εξοικείωση με το Ειδικότερο Πλαίσιο των ΙΕΚ: περιλαμβάνει το θεσμικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης στην Ελλάδα.
• Μέρος Δ: Επιστήμη και Διδακτική της Πληροφορικής: περιλαμβάνει τις βασικές αρχές της Επιστήμης της Πληροφορικής, καθώς και τη μεθοδολογία και τη διδακτική του γνωστικού αντικειμένου.

Κάθε μέρος περιλαμβάνει:

• Ασύγχρονη διαδικτυακή διδασκαλία μέσω πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, ώστε ο/η επιμορφούμενος/η να μπορεί να διαμορφώνει το προσωπικό του/της εκπαιδευτικό πρόγραμμα και να μελετά το εκπαιδευτικό υλικό στον χρόνο που τον/την εξυπηρετεί.
• Επιπρόσθετο εκπαιδευτικό υλικό, για την περαιτέρω μελέτη και εμβάθυνση στα γνωστικά αντικείμενα του προγράμματος.
• Δραστηριότητες αξιολόγησης, με στόχο την εμπέδωση της ύλης και την αξιολόγηση της μαθησιακής πορείας.

Βεβαίωση Παρακολούθησης

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος και εφόσον δεν υπάρχει καμία οικονομική υποχρέωση, ο/η επιμορφούμενος/η λαμβάνει Βεβαίωση Επιτυχούς Ολοκλήρωσης του Προγράμματος σε έντυπη μορφή, η οποία συνοδεύεται από Συμπλήρωμα Σπουδών.